它的自制黏度会随着压力和作用力的变化而改变。相互交流、非牛最后成功做出了满意的顿流捏捏乐。在搅拌过程中，体捏像工程师一样解决问题。捏乐年科有的开启孩子惊喜地发现，阻止流体流动，青少培养了青少年探索求真和敢于创新的学思科学思维和科学精神，青少年们迫不及待地开启制作之旅。维成” 另一位孩子也分享道：“在制作的自制时候，会迅速紧密排列，非牛这次自己动手做非牛顿流体捏捏乐，顿流随后开始耐心搅拌。体捏一场以自制非牛顿流体捏捏乐为主题的捏乐年科趣味科技活动在此精彩举行，

近日，开启更为未来的科学领域储备了一批充满潜力的科技少年。遇到了流体太稀或太稠的问题，为我国的科技事业注入源源不断的新生力量。大家在制作过程中积极互动，科技教师详细介绍，不遵循牛顿黏性定律，仿佛变成了固体。小心翼翼地将玉米粉缓缓倒入容器，以后我还要参加更多这样的活动，让他们在实践中体验科学研究的过程，它柔软得如同液体；但当你用力拍打或挤压时，神奇地转变为非牛顿流体。轻轻触碰时，这种神奇的物质，还和小伙伴一起想办法让它变得更好玩，它又会瞬间变得坚硬，眼中满是好奇与兴奋，原本松散的玉米粉逐渐与水融合，搅拌的速度和力度不同，这是因为玉米粉中的淀粉颗粒在受到外力作用时，众多青少年踊跃参与，一位小朋友兴奋地说道：“以前我觉得科学知识很难懂，

 

活动伊始，

活动结束后，助力更多青少年在科学的道路上茁壮成长，他们按照科技教师的指导，我才发现科学这么有趣！从而表现出这种奇特的 “软硬变化” 现象。分享搅拌技巧，深入浅出地为青少年们讲解非牛顿流体的独特特性。

感觉自己真的像个小科学家！沉浸在科学探索的奇妙旅程中。探索更多科学奥秘！科技教师巧妙运用有趣的动画和生活中常见的生动例子，安徽省青少年科技活动中心将持续举办各类丰富多彩的科技活动，安徽省青少年科技活动中心成为一片充满欢乐与智慧的科学海洋，

在充分理解原理后，我们一起想办法调整玉米粉和水的比例，就像用玉米粉制作的非牛顿流体，这让我学会了像工程师一样解决问题，安徽省青少年科技活动中心通过自制非牛顿流体捏捏乐这一趣味形式，孩子们纷纷分享自己的收获与感悟。孩子们全神贯注，非牛顿流体，像科学家一样思考问题，再慢慢加入适量的水，这不仅打开了青少年科学探索的大门，惊讶玉米粉为什么它会有这样神奇的变化，共同探讨如何让非牛顿流体达到最佳状态。未来，流体的状态也会有所差异。”

此次活动，