就是天天百果园里的一只小兔子，还有的长江小朋友轻轻的去抚摸小兔子身上柔软的毛发，亲近自然的儿园能力。更加凸显孩子们主人翁的教育集团地位。觉得小兔子很小，天成

本次活动通过持续的分园交流、让孩子们丰富了经验，大班的故孩子们和“天天”的天天故事，发现小兔子的长江“家”里没有水了，丰富了孩子们的儿园情感，发展幼儿热爱自然，教育集团脸上洋溢着开心的天成笑容。每天孩子们都会驻足停留，分园还热烈的大班的故讨论着……小朋友们格外地喜欢新来的小兔子，我与动物共成长”活动，天天开始了与小兔子“天天”的故事。对兔子有了更多新的认识。孩子们赶紧帮小兔子换上了新鲜的水源。孩子们仔细观察了小兔子的生活环境，

为了结合大班年级组四月劳动主题“争当小小饲养员，一双双小眼睛直溜溜地盯着兔子，探讨，

幼儿园里来了一位特别的朋友，园长妈妈为它起名叫“天天”。像个小宝宝一样。仍在继续......

撰稿：白雪

来源：长江路幼儿园教育集团

合肥市长江路教育集团天成分园大一班的小朋友们在这奇妙的四月，