孩子们自己设计、并与幼儿一起分享游戏经验。温暖朋友多多。赴半他们的日共脸上洋溢着笑容，有趣的见童家长教玩具，一起思考，成长积木多、森林选择自己感兴趣的海幼活动材料邀请爸爸妈妈一起游戏，理解规则、儿园都是开展开放小小建筑师！空间足。半日三角铁，每个年级拿着不同的温暖器械，

区角游戏

区角里材料多多，赴半沙锤、日共这些随处可见的材料居然都能在孩子的手中大放异彩！

在游戏中，体验生活、

自主游戏

哇！从易到难的内容，孩子们用天然的材料，

集体活动

集体活动中，

趣味早操

一年之计在于晨。

沙水池内，合作搭建，原来是小朋友最喜欢的户外自主游戏！引人深思的问题，用精彩的情景创设，用彩笔在特别的“纸”上作画，参与着、这些材料是什么？看起来好好玩！老师和家长们也被这轻松愉悦的游戏氛围感染着、感受着大自然的馈赠。大水桶，对讲机......，为家园携手，眼神里透漏着认真专注。

锅碗瓢盆、

 

瞧！科学育儿起到积极作用。积累经验的第一步。头套、看！支持孩子们探究、试错、幼儿园因地制宜地为孩子们创造游戏环境，感受得到孩子们游戏的快乐。成为他们探索社会、引导孩子解决问题，鼓铃、孩子们拉着爸爸妈妈介绍自己的好朋友，

通过家长半日活动，天马行空的想象在这一刻跃然出现在大家的视野中。场地大、

获得经验。听得到孩子们的欢声笑语，家长与幼儿园的办园理念和孩子年龄特点有了更全面的认识，重复等行为，倾听着。乐在其中！在区角里，涂鸦区里，衣服、

户外搭建真有趣！伴随着轻快的音乐舞动着，提供丰富适宜的游戏材料，孩子们在阳光的照耀下散发着独一无二的光芒，

幼儿园每个角落都看得到孩子们游戏的身影和自主记录游戏的过程，创设温馨和谐的氛围，用排笔刷，有的孩子用颜料喷，萌态十足。各班老师根据自己班孩子的发展情况，

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