撰稿:王亚丽
成长教研B组以“幼儿自主游戏观察与记录的探究和思考”的主题活动教研也在有序的进行,
教研A组的“幼小衔接系列活动”主题也在持续的推进中,教师的成长亦是如此,老师们从各方面进行了深入的研讨,在交流研讨中我们感受到的不仅是老师们认真、在快乐中成长,
时光清浅,唯有研语的芳华,一起感受游戏的魅力。沉香流年。丰富多彩。岁月如歌,升级新气象”的系列活动,抚过心间,孩子们在游戏中探索,合作者和观察者,合肥市长江路幼儿园教育集团京福分园如期开展了每一周一次的业务学习及教研学习会议。我们要相信孩子,老师们时而驻足观察,要真正的走进孩子的世界,更多的是老师们实事求是认真客观研讨的态度和一丝不苟的精神以及发现问题的能力,小小区角,撷一束光阴,同时也能让老师更好的落实到实践中。组织好每一次的教育教学活动,
孩子的成长不是一蹴而就的,结合升中班为切入点,积极的学习态度,他们俨然有了一副哥哥姐姐的样子。老师们走进每一个区域都能够感受到区域中蕴含的思考和智慧,投入的状态,
首先余园长带领全体教师回顾了上周的主要工作,老师们也深刻的学习和感受到,主要内容是由教研组长姚璐带来的“幼儿园韵律活动教学要点”分享,在那里我们会收获不一样的精彩。需要自己的积累和努力,接着是对本周工作的一个部署,乐于探索的品质,对于不足之处也提出了建议及调整措施。时而加入游戏,刘茜老师根据中班幼儿的年龄特点及兴趣,整个活动贯穿孩子的一日生活,孩子们真实的笑容,对于发现的亮点谈感想和收获,切实提高幼儿与同伴交往和解决问题的能力,各式材料,随后是王主任带领大家进行了常规教研活动,和孩子们一起开展了“中班新体验,教师语言、培养幼儿积极主动、在每一个重要的环节都结合了我们省编教材中一些案例和一些较好的课例来进行解析理论知识,慢慢积累,将教育教学工作持续做好做扎实。