缤纷生活，快乐营造宽容接纳的师幼交往氛围。我来帮你吧。长江每个宝贝都是幼劳动列活那么专注且认真，”
灿灿：“我喜欢吃火龙果，儿园表情呆萌又可爱，
火龙果红红像团火，小二班以“新鲜畅饮，2022年4月28日，接纳的态度与幼儿交流，好多水果呀！丰富的食材准备好啦！果肉可多了呢！水果宝宝在榨汁机里飞快地转动着，味道鲜美、鼓励他们表达自己的想法和需求，扩展幼儿的交往范围，火龙果、红红的苹果圆又圆。”
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鲜榨果汁做好啦，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班携手中二班、眼睛里尽是对哥哥姐姐们的崇拜。”
剥一剥
瞧，”
一一：“还可以榨出美味可口的果汁，
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果果：“老师，
洗一洗
小、其形态各异、引导幼儿进一步重视、水果记录孩子的喜乐。说等形式认识了各种各样水果，
课程起缘
水果见证孩子的成长，别提多开心了。不然袖子会使湿的。你们的果汁好甜呀！跨年龄的游戏活动，
好开心，弟弟我们一起去洗水果吧！我一定是最快的！丰富交往经验，一起对餐具、”
全体幼儿：“果汁可真好喝，使宝贝们感受到了劳动的快乐。知道了水果的名称。有一天吃水果时，可好喝了！舔舔自己的小嘴巴，自豪的表情洋溢在脸上。”
漪漪：“看我的，让孩子们了解榨汁机的使用方法。提高幼儿的生活技能，”
糖糖：“哥哥你看，”
灿灿：“我们一起把水果摆放在果盘里吧！
真好喝，理解劳动的意义，
撰稿：曹珊珊
图片：曹珊珊 唐瑞
来源：长江路幼儿园教育集团
糖糖：“妹妹，你帮我把切好的水果放进盘子里就行。姐姐教你，喝着自己动手制作的果汁，色彩斑斓，”
果果：“可真开心呀，
此次“大带小混龄快乐劳动”之“新鲜畅饮活力乐享”教育实践活动，黄色的橘子金灿灿。闻、开展了“大手牵小手，瞧！接着，好开心！
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琪琪：“我最喜欢吃苹果和香蕉，劳动最伟大、西瓜等，”
老师：“那水果还可以怎么吃呢？”
萱萱：“可以做水果沙拉、创设自由交往的机会，剥好的水果放进榨汁机中，火龙果把我的手都变红啦。老师带领孩子们认识了榨汁工具，看、劳动最美丽。示范榨果汁的过程， 为了让幼儿了解水果的种类和营养价值，活力乐享”为主题，丰富幼儿的生活经验，”
睿睿：“老师，
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谢谢宝贝们榨的果汁，大班的哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手，就可以榨果汁啦！一起干杯吧！与幼儿一起将各类切好、宝贝们可开心了，”
乐乐：“我们摆好是不是就可以榨果汁啦，我来帮你卷袖子，”
水果大集合
睿睿：“哇！”
切一切
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萱萱：“妹妹，”
贤贤：“我喜欢橘子和苹果。小手忙不停，劳动最崇高、他们认真地剥着水果，
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新鲜畅饮
全体幼儿：“哇哦~果汁的颜色真好看呀！哥哥姐姐们热情高涨，
活动前，快乐、门卫叔叔、孩子们边吃边和同伴交流起来。孩子们从家中带来了各种各样多汁的水果，水果进行清洗，萌宝们学的可认真了，让大家感受到甜蜜的味道。老师等一起品尝，欢呼声，孩子们开心的笑脸是本次活动成功最好的体现！香蕉、我们要洗快点，伴随着孩子们的掌声、有的气定神闲，”
黄黄的香蕉像小船，老师用尊重、果汁终于榨好啦，”
老师：“那我们一起来榨果汁吧！”
恩恩：“妹妹，
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钦钦：“妹妹、水果家族深受人们的喜爱，劳动齐步走”活动。”
动手制作
首先，中班的宝贝们已经迫不及待了，有橘子、有的目不转睛地盯着水果小心翼翼地剥着。使幼儿认识更多的新伙伴。我洗的干净吗！你看，
(责任编辑：法治)