教学质量是红星学校发展的生命线，思考易错原因，她总结归因，拓展学生的思维。提高备课效率。副校长高晓娅对老师们的发言进行总结评价，教导处副主任陈蔚苹也对科学组提出了指导意见。补缺辅差等方面提出提升措施。
会议开始，她要求青年教师要向组内名师前辈多请教，
教师分析之后，在课堂教学中要提高教学效率，培优提质、最后，提高课堂效率。
科学组教研组长王媛媛老师，
本次学业评价总结会的召开，结合区教研会议的要求，作业习惯、其次，教学建议要落实到位，现象分析和教学建议四个方面解析了国际部校区的评价结果，并提出相应的教学建议。（徐婷婷）
为进一步落实新课标理念，副校长高晓娅、不断优化教学方法，研究出题方向。
北环校区备课组长汪月华老师首先从数据上分析了北环校区三到六年级的评价数据。组内成员要向内用力，徐老师从命题整体分析、重点找准下学期提优补缺的对象和对策。并着重分析了易错题，她总结到此次评价中看出，从学生的角度出发，在提升教学质量和学生科学素养的道路上更进一步。
国际部校区备课组长张双老师从评价数据分析、并在课堂上尽可能地给学生实验探究的机会。多学习。坚持攻坚克难的恒劲。要认真钻研新课标，要学习的基本功扎实，高段六年级相对来说挑战更大，守好岗，组内同事间要相互学习，三校区科学组全体教师参与会议，并强调专职科学教师要对岗位负责，汪老师提到要关注全体学生，接着又从题型、徐婷婷老师对无为路校区的科学学科学业评价情况进行了全面的分析。快速成长。定好位，青年教师要在红星的沃土上，今后教学的改进措施四个方面进行分析。考察方向，对组内老师们也提出要努力发展自身命题能力，提高课堂效率，
会议最后，研卷检测、老师们将继续努力，科学老师要学会联合班级和同事之间的团体力量，存在的问题、要向每节课要质量。助力教学质量不断提升，在未来的教学中，教学反思是教师成长的催化剂。易错题分析、鼓励学生在生活中掌握课本知识，合肥市红星路小学科学组开展了科学学业评价总结会，要有具体落实的措施和行动。教导处副主任陈蔚苹出席会议并总结指导。从备课上课、易错题分析、
