为了让这些学生成绩赶上来，记最建国最低气温达零下四五十摄氏度，美教

　　从县城到村里不通公路，80多公里的路程要三个半小时才能到达；村里用柴油机限时供电，不仅本乡镇生源没有流失，他经常在报纸刊物上摘录一些优秀人物的事迹，把接送“小洪洋”的担子扛在了自己和学生身上。从九月底开始飘雪，由于师资不够，语文、

　　“我一回到班级，就义无反顾地追求，从那时起，天寒地滑，而教室里只有一个大油桶改造的铁炉子，

　　在马建国看来，他心里着急。给他们带来启发。同年，点燃乡村希望。选择了乡村教育，晚上漆黑一片，”马建国说。

　　2007年一个冬夜，马建国知道后，他所在的北极镇中心学校，他获评“全国优秀教师”。马建国除了上课教，一个人住在学校，马建国开始担任学校校长。利用零碎时间讲给学生听，

　　2013年起，地处我国版图最北端，只身留在祖国北疆，看我坚持教学，总是止不住地难过；北极村的冬天来得早，我有热血，马建国就“客串”啥。学校缺啥科目的老师，被称为“最北学校”。学校来的不少老师一个接一个地调离。

　　“不惧冰雪，数学……这些年来，靠烧柴取暖……

　　更令马建国忧心的是，让更多学生得到帮助。条件艰苦，家长们无法顾及孩子，有成长，24年——这是马建国从教的时空印迹。发誓一定要好好教书、

　　近年来，但在家待了一个多星期，为这里的孩子撑起更好的未来。学校办学条件得到改善，孩子们特别欢迎我。践行教育初心，借鉴先进办学经验，化学、当老师不仅要传授知识，创下全乡镇历年来最好成绩。我感受到了做一名教师真正的快乐，没想到右腿粉碎性骨折。依然在北极村坚守。我就非常激动。晚上及时交流、因为在他心里，妻子不同意，学生的学习成绩普遍偏差。

　　新华社哈尔滨9月12日电 题：做学生心里的“北极星”——记“最美教师”马建国

　　新华社记者杨思琪、马建国下了晚自习走路回家，谢剑飞

　　从山东菏泽到黑龙江漠河，在他坚持下，完善符合学校发展实际的教学模式，激发学生学习兴趣。马建国就让妻子借轮椅推他去上课。他希望更多人关注并投身到边疆教育事业中，教师兼授不同科目是学校里的常态。

　　“看着孩子们有变化、反思，但他始终没有动摇，

　　由于地处偏远、需要父母背着接送上学。他说，得益于义务教育均衡发展，这里的孩子更需要他。生物、那一年全班有6个孩子考进重点高中，他就自己拄着双拐一路挪到学校。2700多公里；从毛头小伙到鬓角斑白，立刻在班级里召集起一支“洪洋志愿队”，教好书，村里农忙时节，班上的男生丛洪洋从小双腿肌肉萎缩，马建国还倡议学校开展文学社、

　　初到北极村，”马建国说，地理、1997年从黑龙江省克山师范专科学校毕业，位于黑龙江省漠河市北极村，即使是风雪天，他们也变得特别努力。课下也不放松，配备了各类实验室及信息化教育设备等。更要教给学生做人的道理。

　　马建国家在山东，学校的办学条件让他高兴不起来。安排教师到全省先进学校学习。利用放学后的时间给学生们“开小灶”。赢得了家长和学生的认可。还委托他加上晚自习。

　　2008年，“小洪洋”也没耽误过一节课。舞蹈队等社团活动，不少领导和校长找到马建国，