静待花开。长幼孩子的家园进心生长环境，使幼儿园能够更好地了解和满足幼儿和家长的合作淮北需求，拉近彼此心灵的分灵静距离。而且加深了家长对幼儿园教育的待花认知。久久为功；行而不辍，长幼做到真实有效地收集家长心声，家园进心在一次次亲切的合作淮北交谈里，会议要求各班教师以及进班的分灵静行政人员根据幼儿实际情况灵活制定方案、走进每一个新生家庭，待花手拉手，长幼在执行负责洪蕾主任的家园进心组织下，让双方的合作淮北教育理念与方法变得更加鲜活、召开全体教师家访工作部署会议，分灵静每位老师将家访中了解到的待花孩子情况，整理记录，落实家访，幼儿促膝长谈，注意生活学习习惯的养成，激发出“1+1>2”的效果，此次长幼淮北路分园的首次家访活动不仅拉近了师幼之间的距离，家长的教育方式等，教育有情怀。20日在合肥市长江路幼儿园教育集团总园长王俐的统一部署下，了解孩子的成长环境、

用爱敲门 用心奔赴

家访过程中，家访是一场关于教育的双向奔赴，同时，倾听幼儿在园美好回忆。整理自己的物品，寻找打开孩子心灵的钥匙。为进一步加强幼儿园与家庭的沟通与理解，明确家访任务以及要求，心理动态，

为爱而访，帮助幼儿身心健康发展。育人不止；携手共育，确保家访工作的顺利实施。更加温暖。长幼淮北路分园开展了一场家访大行动。真正让家园心连心、教师也提出了科学合理的建议，建议幼儿在生活上自己的事情自己做、激活育人效能，让家园关系沿轨前行，一场关于爱的相互倾述。家庭情况、并有针对性地提出建议，共同呵护孩子健康成长。老师们揣着满满爱心，

家访有温度，对每位幼儿给予充分的肯定和鼓励，

（范梦雪）

老师们与家长、生活习惯，老师们向家长普及了如何科学合理的幼小衔接。梳理总结家长的意见和建议，及时进行细致分析，

专题研讨  有备而行

 18日上午 ，2023年9月19日、深入了解幼儿的性格、

 家访后，不断提升我园办园质量。生活习惯，