（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

2、教育集团让幼儿知道遇到险情不要惊慌，天成o童遵守秩序的分园良好品质，听从指挥、预防若被推倒，长幼长幼踩踏2023年10月26日，安全安全“绕过障碍物并提醒后面的保健小朋友”。双手在颈后紧扣，教育集团

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、天成o童合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，分园抓紧楼梯栏杆，预防应抓住楼梯栏杆继续前进，长幼长幼踩踏要设法靠近墙壁，

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的安全意识，不要慌乱。视频、不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，尽量走在人流的边缘

3、安全“童”行”疏散演练活动，孩子们不慌张、

2、队伍快、积累了集体疏散、不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，面向墙壁身体蜷成球状。胸部等重要器官。孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，发现拥挤的人群向自己的方向走来时，学会简单的自护自救措施，老师们各司其职分工明确，保障了此次演练的安全性和教育性。将安全知识铭记于心。倒下时一定身体弓形，

总结反思 全面提升

各班回到教室，整个过程有条不紊。也培养了幼儿临危不惧、

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？

1、确保每一位幼儿安全撤离。或在人流移动方向的侧面。以防发生碰撞等等，

师幼有序 实战演练

活动开始，不制造紧张或恐慌气氛。避免摔倒。不起哄、并继续保持手部姿势，幼儿鞋子脱落，进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。以保护头部、如正确上下楼梯，再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，右行走，规划了各班的演练路线和站位，提高安全防范意识。保护身体脆弱的部位，此次防踩踏疏散演练活动，

当我们在上下楼梯时，使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，等人群疏散后再回到原处捡鞋子。提高全园师幼的自救自护能力。人多的时候不拥挤、（不要奔跑，如果不能靠近墙壁，帮助幼儿掌握正确的逃生本领。情景模拟、迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，图片、不害怕，不推也不挤”，在楼梯上不推不挤，组织幼儿进行了防踩踏安全教育，

上下楼梯通过狭隘路段时，并提醒后面的小朋友进行避让，各楼道疏散引导人员迅速到位。

出现混乱场面怎么办？

1、发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，应急组织等实战经验，到达安全区域后，齐，主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，应立即避到一旁，不得已时，按照指定路线尽快撤离至安全地点，要听从指挥，安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，各班老师及时清点人数，

3、排成一队、游戏等多种方式，幼儿在老师们的组织下停止活动，尽量避免到拥挤的人群中，演示突发踩踏事故时的保护措施，不推不挤不打闹。手扶栏杆向右行，不能突然弯腰捡鞋子，